[et_pb_section fb_built=“1″ theme_builder_area=“post_content“ _builder_version=“4.22.1″ _module_preset=“default“][et_pb_row _builder_version=“4.22.1″ _module_preset=“default“ theme_builder_area=“post_content“ width=“100%“ hover_enabled=“0″ sticky_enabled=“0″][et_pb_column _builder_version=“4.22.1″ _module_preset=“default“ type=“4_4″ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_text _builder_version=“4.22.1″ _module_preset=“default“ theme_builder_area=“post_content“ hover_enabled=“0″ sticky_enabled=“0″]<\/p>\n
Der Oberste Gerichtshof der USA hat k\u00fcrzlich entschieden, dass die Rasse nicht mehr als Faktor bei der Zulassung zu Universit\u00e4ten ber\u00fccksichtigt werden darf. Der <\/span>bahnbrechende Urteil<\/a><\/strong> kippt jahrzehntealte US-Politiken zur sogenannten bejahenden Ma\u00dfnahmen, auch bekannt als positive Diskriminierung, die urspr\u00fcnglich darauf abzielten, die Bildungs- und Berufschancen f\u00fcr historisch marginalisierte Gemeinschaften zu erh\u00f6hen.<\/span> <\/p>\n Aufgrund ihrer Natur war die bejahende Ma\u00dfnahmen ein umstrittenes Thema in juristischen und politischen Kreisen. Leider sind die Probleme, die zur Entstehung der bejahenden Ma\u00dfnahmen gef\u00fchrt haben, noch sehr lebendig. <\/span><\/p>\n Dies macht es f\u00fcr Universit\u00e4ten und F\u00f6rdermittel-Verantwortliche unerl\u00e4sslich, alternative Methoden zu erforschen, um Ungleichheit und Ausgrenzung zu bek\u00e4mpfen. <\/span><\/p>\n Hier sind einige M\u00f6glichkeiten, wie Ihre akademische Einrichtung Vielfalt in Stipendien in einer Welt nach der bejahenden Ma\u00dfnahmen einbetten kann. <\/span><\/p>\n Um Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion effektiv in Ihr Stipendienprogramm einzubauen, legen Sie Ihre Ziele und Ideale fest. Machen Sie deutlich, dass Sie hoffen, durch das Stipendium Gleichberechtigung und eine faire Vertretung zu erreichen. Diese Definition und Ank\u00fcndigung dient als Leitfaden und stellt sicher, dass Ihr Team auf einer Linie ist, w\u00e4hrend Sie <\/span>das Stipendienprogramm durchf\u00fchren<\/a><\/strong>.<\/span><\/p>\n Betonen Sie, dass Ihr Engagement f\u00fcr DEI auch ohne bejahende Ma\u00dfnahmen unersch\u00fctterlich ist. Betonen Sie, dass alle Bewerbende fair und ohne ungeb\u00fchrliche Bevorzugung beurteilt werden. Dies wird das Vertrauen potenzieller Bewerbende in das Stipendienprogramm st\u00e4rken. <\/span><\/p>\n Bewerten Sie Ihre Stipendien-Zulassungskriterien sorgf\u00e4ltig, um sicherzustellen, dass sie breit genug f\u00fcr vielf\u00e4ltige Bewerbende sind. Dies beinhaltet die Anerkennung der Vielfalt der Realit\u00e4ten, die auf Ihre potenziellen Bewerbungen zutreffen. Ihre Zulassungsstandards k\u00f6nnten beispielsweise Folgendes umfassen: <\/span><\/p>\n Zulassungskriterien, die unterschiedliche Realit\u00e4ten ber\u00fccksichtigen, stellen sicher, dass Bewerbende aus historisch unterrepr\u00e4sentierten oder benachteiligten Verh\u00e4ltnissen die gleichen Chancen haben, die notwendige finanzielle Unterst\u00fctzung zu erhalten. Stellen Sie jedoch sicher, dass Ihre Kriterien nicht unbeabsichtigt bestimmte Personengruppen von der Bewerbung ausschlie\u00dfen. <\/span><\/p>\n Ein weiterer Schritt, um DEI in Ihr Stipendienprogramm einzubauen, ist ein umfassender Bewerbungspr\u00fcfungsprozess. Diese Art der Bewertung beurteilt die ganzheitliche Eignung der Bewerbende f\u00fcr das Stipendium, indem sie ihre pers\u00f6nlichen Erfahrungen, F\u00fchrungsqualit\u00e4ten und potenziellen Beitr\u00e4ge zur Universit\u00e4t und Gesellschaft zusammen mit ihren akademischen Leistungen bewertet. <\/span><\/p>\n Um Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion im Stipendium weiter zu gew\u00e4hrleisten, schulen Sie Ihre Gutachtende f\u00fcr Stipendien in Bezug auf Bias-Schulung und kulturelle Kompetenz. Diese k\u00f6nnen potenzielle Fallstricke von Vorurteilen aufzeigen, die sich einschleichen k\u00f6nnen. <\/span><\/p>\n1. Seien Sie sich Ihrer Werte und Ziele bewusst <\/span><\/h2>\n
2. Evaluieren Sie Ihre Zulassungskriterien <\/span><\/h2>\n
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3. F\u00fchren Sie einen umfassenden \u00dcberpr\u00fcfungs- und Bewertungsprozess ein<\/span><\/h2>\n
4. Nutzen Sie Technologie<\/span><\/h2>\n